LOS+MOOC!!!

LOS MOOC UNA NUEVA FORMA DE APRENDER: MOOC: Massive Open Online Course = Curso masivo abierto en línea Vamos paso a paso: **//Masivo //**, para todos los que quieran hacerlo. **//Abierto //**: sin costo alguno **//En Línea //**: mediante el uso de internet, una red de aprendizaje. Es una red, donde partcipás y te conectás con mucha gente, a la cual le interesa el mismo tema. Sos participante y colaborador. Durante toda tu vida, si es que así lo decidís. El conocimiento de un MOOC, se encuentar repartido, distribuido, y no linealmente, sino en forma de red. No es un conocimiento que todo lo contiene, sino que es parcial. Es una base de datos de un determinado conocimiento, distribuido. El MOOC es un aprendizaje colectivo y colaborativo. En castellano se lo puede definir como: TAAC (Talleres Abiertos de Aprendizaje en Colaboración). Veamos en el siguiente video:link, un video: [] = Orígenes: = El término MOOC fue usado por primera vez en el año 2008 en el contexto del e-learning cuando George Siemens y Stephen Downes definieron el tipo de curso que estarían dictando sobre //Conectivismo y Conocimiento Conectivo - CCK08 (Siemens and Downes, 2008)// <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> ofrecido formalmente por la Universidad de Manitoba en el verano de ese año, para los estudiantes inscriptos en el curso, pero también para todos aquellos alrededor del mundo que quisieran tomarlo sin costo alguno. Los estudiantes inscriptos formalmente a través de la universidad tenían que completar y aprobar las tareas asignadas a lo largo del curso, recibiendo al final del mismo un certificado de participación y aprobación. Aquellos que no estaban inscriptos formalmente, podían seguir las actividades a su propio ritmo y no recibieron certificación alguna. Pero hubo inclusive un estudiante que asistió al curso y su participación fue certificada por la institución a la cual pertenece. = Fundamentación: = <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">El MOOC está enmarcado dentro de lo que es la Educación a Distancia y de la actual corriente mundial de Educación Abierta: Tecnología libre, contenidos abiertos y libre conocimiento (Fini, 2009). Los MOOCs se diferencian de los cursos abiertos online previos por la masiva participación. Podemos mencionar como ejemplo que el curso CCK08 que describimos anteriormente contó con la participación de 2200 estudiantes. El MOOC se fundamenta también en los Ambientes Virtuales de Aprendizaje, que a su vez se asientan en todos los estudios sobre el uso educativo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) (Liu et al, 2009, JISC, 2009, c.p. Fini, 2009) y en los más recientes estudios sobre Gestión Personal del Conocimiento y la relación entre competencias para aprender y las tecnologías (Cigognini, 2009 c.p. Fini, 2009). Y no podemos dejar a un lado los aportes de la propuesta de Siemens (2004), Conectivismo y Conocimiento Conectivo sobre como aprendemos en la era digital. = Experiencias realizadas. (Dinámica de cualquier MOOC) = **<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">BLOG DE CURSO ONLINE SOBRE ALFABETIZACION EN HABILIDADES CRÍTICAS (CRITICAL LITERACIES) **

**<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Cómo funciona este Curso ** <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Bienvenidos a Habilidades Criticas 2010, el curso sobre pensamiento. Somos sus facilitadores, Rita Kop y Stephen Downes.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> **Clave y Contraseña** <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Cuando se inscribió en este curso, Ud recibió una clave y contraseña de acceso. Esta clave debe funcionar en cualquier parte de este curso (favor comunicarse con nosotros si tiene problemas).

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Si no recuerda la contraseña, por favor vaya a esta página para recuperarla.

<span style="color: #6699cc; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; text-decoration: none;">[]

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> La página principal del curso es: <span style="color: #6699cc; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; text-decoration: none;">[]

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> **Cómo funciona este curso** <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Habilidades críticas es un curso inusual. No consiste en un cuerpo de contenidos que deben recordar. En lugar de ello, el aprendizaje en este curso resultará de las actividades que Ud decida realizar, y será diferente para cada persona. <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Adicionalmente, este curso no será llevado en un ambiente de aprendizaje único. Está distribuido en toda la red. Suministraremos algunos medios. Pero esperamos que sus actividades se lleven a cabo a través de todo el internet. Le pediremos que visiten las páginas web de otras personas e inclusive crear algo propio.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Este tipo de curso es llamado “curso conectivista” y está basado en 4 tipos principales de actividades:

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> **1. Agregar** <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Le daremos acceso a una gran variedad de recursos para leer, ver y jugar. Habrá MUCHO contenido asociado con este curso, de todo tipo, desde instrucciones básicas a argumentos y discusiones, a entrevista de alto nivel con expertos en el área.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Cada día recibirán una edición de “The Daily”, el cual resaltará algunos de estos contenidos. Normalmente llegará a primera hora de la mañana (si está en Norte o Suramérica), pero no siempre. “The Daily” es creado a diario- no es contenido preparado. Así que puede variar la entrega. <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">NO se espera que lea o vea todo. Inclusive nosotros no podemos hacer eso. En su lugar, lo que debe hacer es SELECCIONAR el contenido que le parezca interesante. Si se ve muy complicado, no lo lea. Si se ve aburrido, pase a otro contenido.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> **2. Recombinar** <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Una vez haya leído y visto o escuchado algún contenido, su siguiente paso es hacer su seguimiento en algún medio. Cómo hará esto será de su entera responsabilidad.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Puede guardar un documento en su propio computador, listando todas las cosas que ha accesado. O mejor aún, puede mantener un record online en alguna parte. De esa manera podrá compartir el contenido con otras personas. <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">He aquí algunas sugerencias: <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">• Crear un blog en Blogger. Vayan a http://www.blogger.com para crear un nuevo blog. O, si Ud ya tiene uno, puede usarlo. También puede usar Wordpress (http://www.wordpress.com) o cualquier otro servicio de blog. Cada vez que interactúe con un contenido, crear una entrada de blog. <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">• Crear una cuenta en del.icio.us en: <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">[|http://del.icio.us] <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">• Participar en las discusiones en el Moodle. Hemos configurado un espacio en Moodle que puede usar. Su ID y clave de acceso funcionará en Moodle. Una vez ingresado encontrará las discusiones relacionados con el curso y pueden escribir sobre el contenido que Ud ha accesado. Aquí: <span style="color: #6699cc; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; text-decoration: none;">[] <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">• Twitee sobre el tema. Si tiene una cuenta en Twitter, coloque una entrada sobre el contenido con que haya interactuado <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">.• Cualquier otra cosa: Puede usar cualquier otro servicio en internet - Flickr, Second Life, Yahoo Groups, Facebook, YouTube, cualquier cosa! Use sus cuentas ya creadas si quiere o puede crear nuevas específicamente para este curso. La decisión es completamente suya.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> **3. Reutilizar** <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">No queremos que repita lo que otras personas han dicho. Queremos que pueda crear cosas por sí mismo. Quizás esto sea la parte más difícil del proyecto.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Recuerden que no estarán empezando de cero. Nadie crea algo de la nada. Por eso esta sección se titula “reutilizar” en lugar de “crear”. Queremos enfatizar que Ud está trabajando con materiales, no empezando desde cero.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> ¿Qué materiales? Pues los materiales que Ud agregó y recombinó en línea. Estos materiales son los ladrillos y argamasa que pueden usar para componer sus propios pensamientos y comprensión del material.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> ¿Qué pensamiento? ¿Cuál comprensión? Bueno, ese es el tema de este curso. Se trata totalmente acerca de cómo leer o ver, comprender, y trabajar con el contenido que otras personas han creado y cómo construir su propia comprensión y conocimiento a partir de ellos.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> De cierta manera, las habilidades críticas que se describirán en este curso son las HERRAMIENTAS que usarán para crear su propio contenido.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Su trabajo no es memorizar una cierta cantidad de material acerca de las herramientas. En lugar de ello, su trabajo es USAR LAS HERRAMIENTAS, y practicar con ellas. Le mostraremos las herramientas, le daremos ejemplos, usarán las herramientas Uds mismos y hablarán de ellas en profundidad. Observarán lo que hacemos, luego practicarán usándolas Uds mismos.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Piensen en cada porción de contenido que Ud crea, no como simple contenido, sino como práctica en el uso de la herramienta. Casi no importa el contenido – lo que importa es que empleó la herramienta.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Al principio se sentirá torpe, como acontece con cualquier herramienta. Pero con práctica se volverá un creador y crítico de ideas y conocimiento. Y ese es propósito de este curso.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> **4. Pro-alimentación (feed foward)** <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Queremos que comparta su trabajo con otras personas en el curso, y en el mundo entero.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Ahora bien, para hablar claro con Ud: No tiene que compartir. Puede trabajar completamente en privado, sin mostrar nada a nadie. Compartir es y siempre será SU DECISIÓN.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Y sabemos que compartir en público es más difícil. La gente puede ver sus errores. La gente puede ver que trata de hacer cosas con las que no se siente cómodo. Es difícil, y a veces hasta embarazoso.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Pero es mejor. Hará un mayor esfuerzo. Pensará más en que está haciendo. Y obtendrá una mayor recompensa – la gente verá lo que Ud creó y se conectará a ello. Algunas veces en forma crítica, pero con frecuencia (con mucha más frecuencia) para apoyarlo, ayudar y aplaudir.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Las personas realmente aprecian cuando Ud comparte. Después de todo, lo que Ud hace cuando comparte es crear material con el cual las otras personas pueden aprender. Su compartir crea más contenido para el curso. La gente aprecia eso, y Ud probablemente apreciará el contenido que las otras personas del curso comparten con Ud.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> **Entonces, ¿Cómo compartir?** <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Primero, coloque el tag de Critical Literacies, a todo lo creado por Ud. El tag de nuesro curso es #CritLit2010 Es especialmente importante usar este tag en del.icio.us y en Twitter. Será así como reconoceremos el contenido relacionado a este curso. Agregaremos este contenido y lo mostraremos en nuestros artículos. Si – su contenido aparecerá en el Daily. Será de esta forma como la gente lo encontrará. <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Segundo, si Ud usa un Blog, Flickr, o un grupo de discusión, comparta el agregador RSS. Explicaremos en una entrada aparte cómo conseguir su agregador RSS si no sabe cómo hacerlo. Pero si ya lo sabe, díganos cuál es la dirección de su agregador.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Puede usar el formato aquí señalado: <span style="color: #6699cc; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt; text-decoration: none;">[]

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Luego, cuando Ud escriba un entrada en su blog o fórum, use el tag #CritLit2010. Así será como reconoceremos que el post está relacionado con este curso, y no sobre su gato o montañismo en los Himayas. <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Pueden colocar el tag en su entrada o puede usarlo como categoría de entrada. Ambas formas funcionan para nosotros. Si Ud está haciendo algo completamente diferente, envíenos un email: Stephen@downes.ca Veremos cómo agregarlo al combinado.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Nosotros haremos el resto. Tenemos agregadores listos para llevar su contenido y su trabajo a todos los participantes en este curso. Venga. Participe. Lea el diario, reelabore y reutilice y catalóguelo de manera a que podamos agregarlo. <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Cuando se realiza bien un curso conectivista, vemos como este gran ciclo de contenido y creatividad comienza a alimentarse a sí mismo, los participantes leyendo, juntando, creando y compartiendo. Es una experiencia tan formidable que no querrá ponerle fin cuando termine el curso. <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Y - porque Ud puede compartir donde sea – no tiene por qué hacerlo. Este curso puede durar tanto como Ud lo desee. Y cuando ofrezcamos el CrittLit 2011será bienvenido nuevamente a participar en la diversión. = Experiencia sobre TAAC = **<span style="color: #333333; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 11.5pt;">TACC REDES SOCIALES **<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">de Juan José De Haro a través de la red social [|//Internet en el aula//] <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Y su grupo en Facebook: [|//TAAC Redes Sociales en Educación//] <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Se trabajó y debatió sobre diferentes Redes Sociales y su uso en la escuela.

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;"> Y una de las producciones se puede ver en este enlace: **Documento creado por todos los participantes en el curso****<span style="color: #555555; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;"> (4 páginas). ** =Bibliografía=
 * <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Cormier, D. (2010). What is a MOOC (Video). Disponible en __<span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">: __<span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">[]
 * <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Fini, A. (2009). The Technological Dimension of a Massive Open Online Course: The Case of the CCK08 Course Tools. IRRODL Vol. 10. No. 5.Disponible en: <span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">[]
 * <span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Siemens, G. (2004). Una teoría para la Era Digital. Disponible en <span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">: <span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">[]
 * []

<span style="color: #333333; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">HASTA ACÁ LO QUE HICE....DENTRO DE POCO...MUCHO MÁS!!!